Портфоліо вчителя Волика Олександра Володимировича для учнів 8 класу
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Спортивна гра баскетбол
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізична культура, основи здоров'я, анатомія, фізіологія, основи безпеки життєдіяльності, захист Вітчизни.
Вік учнів, клас
8 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Даний проект спрямований для учнів 8 класу. В ході проекту учасники будуть розділені на групи. Перша група займатиметься дослідженням виникнення та розвиток початкових стадій історії баскетболу; друга група вивчатиме як розвивався баскетбол та його правила у світі; третя група ознайомиться з історією баскетболу в Україні; четверта група дослідить історію баскетбольних змагань команд нашої школи. В ході проекту учні більше взнають про спортивну гру баскетбол та матимуть можливість зацікавитись нею та розпочати тренування своїх баскетбольних навичок.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
При вивченні теми учні досліджуватимуть динаміку приросту показників фізичних якостей баскетболістів впродовж підготовчого періоду та показники фізичної підготовленості у баскетболістів різного ігрового амплуа на етапі підготовки до вищих досягнень.
На початку проекту учні переглядають вхідну презентацію з якої дізнаються про тему проекту через постановку проблемної ситуації. Після чого ключове та тематичні питання мотивують їх на розв’язання поставленої задачі.
Після перегляду презентації учням пропонується вхідне оцінювання у формі «З-Х-Д» та заповнити діаграму елементами яких не вистачає (для оцінки навчальних потреб учнів).
Учні будуть об’єднуватися в 3 групи (за результатами вхідного оцінювання), які займатимуться наведеними вище дослідженнями, але кожна група для гравців різних амплуа.
Викладач надає учням рекомендований список джерел інформації в Інтернеті, якими учні будуть користуватися при роботі над проектом. Крім того запропонує учням скористатися формою оцінювання корисності веб-ресурсів, метою використання якого є навчити учнів користуватися тільки корисними сайтами, звертати увагу на дотримання авторських прав, як сайтами так і самими учнями. Перед початком проведення дослідження учні створять он-лайн опитувальник для визначення показників підготовленості баскетболістів команди школи перед початком підготовки до змагань (в подальшому учні порівняють ці показники з показниками команди після тренувань).
Учні проходитимуть тренувальний підготовчий етап до змагань з баскетболу. В ході яких займатимуться різними вправами з баскетболу. Вони отримають завдання створити блог в якому будуть описувати процес підготовки і тренувань, а також використовуючи створений ними опитувальник проаналізують динаміку росту фізичних показників баскетболістів. Для формування і оцінки самоспрямованості учнів викладач розробляє та надає учням форму оцінювання самоспрямуваня у навчанні.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Волик Олександр
Фах, навчальний предмет
вчитель фізичної культури
Навчальний заклад
КЗ "СЗШ №9"
Місто\село, район, область
м. Орджонікідзе
Контактні дані
trenerbasket50@gmail/com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
11.04.2016 - 23.04.2016
Місце проведення тренінгу
КЗ "НВК-1"
Тренери
Годована Ганна Анатоліївна
