Портфоліо Рябошапки Ольги Іванівни за проектом "«Головна одиниця мовного спілкування»"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 17:36, 24 квітня 2016, створена Ryaboshapka26061968 (обговореннявнесок) (Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))

Перейти до: Навігація, пошук

Назва навчальної теми

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська мова, українська література, інформатика.

Вік учнів, клас

16-17 років, 11 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

План впровадження теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та тестів. Для виявлення потреби учнів, заповнюється таблиця З-Х-ДЗXД Т-сема Т сxема,в якій учні мають описати, що знають про речення Оцінюється вміння школярів оцінювати веб-ресурси.Оцінювання веб-сайту; Під час заповнення своєї вікі-сторінки школярі використовують Форму оцінювання вікі-сторінки. Вчитель має змогу переглядати записи та коментарів учнів, що дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, надати їм допомогу в потрібному напрямку.Оцінювання сторінок Інтернету Учні також використовують Форму оцінювання з балами, за якою вони мають створювати презентацію Оцінювання презентації; а також для підсумкового оцінювання. У підсумку роботи учнів оцінюють як вони самі, так і вчитель, котрий керується Формою оцінювання Формуюче оцінювання презентації та Формою оцінювання блогу. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій блог.

Варіанти опитування та оцінювання: Види формуючого оцінювання;

Планування оцінювання спільної діяльності;

Форма самооцінювання спільної діяльності над проектом

Самооцінювання фасилітації;

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Учитель знайомить учнів з навичками 21 століття Навички 21 століттяпрезентує свою власну презентацію Презентація вчителя та пропонує свій буклет для мотивації участі у проекті.

Файл:МЕТОД ПРОЕКТiВ 561.jpg
Буклет про метод проектів Стор 1
Файл:МЕТОД ПРОЕКТiВ562.jpg
Буклет про метод проектів Стор 2


Ознайомлює учнів з авторським правом Презентація про авторське право Тест про авторське право а беспечним користуванням інтернетом.Батьки учнів заповнюють Форму батьківського дозволу для публікації Дозвіл батьків на публікацію роботи учня в мережі Інтернеті, дозвіл батьків на створення скринькиДозвіл батьків на створення скриньки, знайомить з інструкцією роботи в мережі Інтернет Інструція роботи в мережі Інтернет. Учні пройшли тест контроль з української мови Тест контроль та заповнили Т-схему Т-схема З’ясування навчальних потреб учнів буде здійснюватися під час зустрічі з учнями за допомогою постановки запитань (ЗХД) та визначення групи бажаючих працювати над проектом, створили завдання для допитливих Завдання для допитливих, кросворд Кросворд, тести Тести Під час вивчення теми: учні зануряться у минуле за допомогою ресурсів Інтернету та знайдуть відповіді на поставлені запитання. Учні шукатимуть інформацію, необхідну для виконання проекту, працюватимуть у групах, розподіливши між собою питання за для досягнення найбільшої ефективності та економії ресурсів та часу. Групи будуть постійно обмінюватися досвідом та повідомляти, хто на якому етапі знаходиться (момент змагання). Учні будуть використовувати приклад учнівської роботи у якості своєрідного стандарту для свого проекту. Вони враховуватимуть усі фактори та вимоги, необхідні для успішного завершення власного проекту. Наприкінці проекту: Учні створюють власні презентаціїУчнівська презентація Просте речення, Учнівська презентація Складне речення та захищають їх, створюють учнівський блог. Створюють публікацію:

Файл:Публикация1156.jpg
Публікація Стор 1
Файл:Публикация1256.jpg
Публікація Стор 2

Учитель проводить рефлексію, підсумкове оцінювання.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Рябошапка Ольга

Фах, навчальний предмет

філолог. викладач української мови і літератури

Навчальний заклад

Комунальний заклад освіти " Середня загальноосвітня школа №56" Дніпропетровської міської ради

Місто\село, район, область

м.Дніпропетровськ

Контактні дані

Відомості про тренінг

Вiдкритий свiт

Дати проведення тренінгу

11-23 квітня 2016 року

Місце проведення тренінгу

Комунальний заклад освіти " Середня загальноосвітня школа №56" Дніпропетровської міської ради

Тренери

Філюк Галина Іванівна

Корисні посилання

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Дніпропетровськ, КЗО СШ № 56, 11 - 23 квітня 2016 року Навички фасилітації

Новачкам: що таке вікі


Майстер клас по роботі з Wiki

Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами www.goole.com www.yandekx.ru

www.iteach.com.ua

http://educate.intel.com/uahrojectdesign

htt://ru.wikipedia.org/wik

wikilavesearth.org.ua