Проектна робота на тему "Дивовижний світ комах"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 18:46, 23 квітня 2016, створена Irinashabelyan (обговореннявнесок) (Створена сторінка: =Назва навчальної теми= Дивовижний світ комах =Основний та другорядні (дотичні) навчал...)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук

Назва навчальної теми

Дивовижний світ комах

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

історія, рідний край

Вік учнів, клас

1 клас, 6-7 років

Стислий опис проекту

Проект впроваджений з метою вивчення унікальності світу комах; формування навичок працювати з додатковою літературою ; виховання інтересу до вивчення природознавства. Учні протягом проекту будуть збирати та опрацьовувати дані з Інтернету та інших наукових видань, що розкривають суть змістовних питань. Учні будуть розробляти Інформаційні рекламні бюлетені, які продемонструють класу. Учні створюватимуть та демонструватимуть свої мультимедійні презентації для класу та учнів школи. В результаті проекту учні дадуть відповіді на висунуті питання.


План вивчення теми

План проекту

План впровадження проекту

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку роботи над проектом учні заповнюють ЗХД – таблицю, в якій наводять відомості про те що вони розуміють, а також показують свої попередні знання щодо вивчення теми «Комахи». Учитель проводить оцінювання навчальних досягнень учнів для того, щоб з’ясувати попередні знання учнів з цієї теми за презентацією для проведення мозкової атаки. Учні впродовж всього виконання проекту постійно працюють над таблицею ЗХД поступово заповнюють її.

Таблиця ЗХД

Оцінювання в проекті

Оцінювання навчальних потреб

Самооцінювання учнівської роботи

Оцінювання блогу

Діяльність учнів та вчителя

Вчитель розробляє і дає учням підготовчі документи плану впровадження та інструкції. Вчитель ставить перед учнями ключове питання: Чи можливе життя без комах? Проводить з учнями мозковий штурм. Вчитель показує вступну презентацію, в ході якої ставить наступні питання: Яку роль виконують комахи в нашому житті? Комахи - друзі чи вороги? Яких комах ви знаєте? Як живуть комахи? Чим харчуються комахи?

Учні поділяються на  групи: 

1 група (дослідники) – яку роль виконують комахи в нашому житті? 2 група (літератори) -– знаходять вірші, пісні про комах; 3 група. (дизайнери) – виготовляють макети різноманітних комах; 4 група (художники) – малюють малюнки з комахами. В ході роботи учасники проекту повинні дати відповіді на тематичні и змістові питання.


350 px 350 px

Авторське право

Презентація вчителя

Учнівська презентація

Учнівський блог

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Ледян Людмила Василівна

Фах, навчальний предмет

вчитель початкових класів

Навчальний заклад

КНЗ "Лозуватська ЗШ І-ІІІ ступенів №1 імені Т.Г.Шевченка"

Місто\село, район, область

село Лозуватка, Криворізький район, Дніпропетровська область

Дати проведення тренінгу

11.04.2016 - 23.04.2016 р.

Місце проведення тренінгу

КНЗ "Лозуватська ЗШ №1 ім.Т.Г.Шевченка"

Тренер

Шабелян Ірина Миколаївна