Навчальний проект за темою:Які злочини вчинили бактерії проти людства?

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 15:02, 22 квітня 2016, створена Scherbinka (обговореннявнесок) (Контактні дані)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук


Назва навчальної теми

Які злочини вчинили бактерії проти людства?

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Біологія,природознавство,основи здоров'я

Вік учнів, клас

10 клас,15-16 років

Стислий опис проекту

Навчальний проект розрахований для учнів 10-го класу.Тема вивчаеться в курсі Біологія. Учні при виконанні проекту займаються збором даних по темі проекту, під керівництвом учителя проводять систематизацію та обробку даних, оформляють презентацію, та після закінчення проекту учні показують та захищають свій проект. Під час роботи над проектом учні зможуть вивчити специфіку протікання бактеріальних хвороб,їх збудниками та профілактикою.Як окрему хворобу було обрано туберкульоз,адже Україна займає одне з провідних місць в Європі та світі по розповсюдженню цієї хвороби. Клас був поділений на 3 групи.І група називалась Історики;ІІ-фтізіатри;ІІІ-бактеріологи. Робота виконується як проект учнів. Кінцевим результатом буде створення спільного блогу.


План вивчення теми

План вивчення теми

План виконання навчального проекту

Оцінювання

Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.

Діяльність учнів та вчителя

300px 300px

До початку навчання за цією темою готується буклет повідомлення, чому навчатися за методом проектів цікаво та які навички 21 столліття учні набудуть. Вчитель показує вступну презентацію, в ході якої з класом обговорюється змістові запитання. Клас ділиться на декілька груп,кожна з яких займається збором інформації в Інтернеті та друкованих матеріалах за власним питанням. На початку роботи можна провести опитування за схемою З-Х-Д,Т-таблиці та організаційних діаграм.Дуже доречним є використання дошки запитань. Познайомити учнів з оцінюванням блогів. Діяльність учнів потрібно оцінювати на протязі всього проекту за допомогою формуючого оцінювання, це може бути оцінювання за допомогою опитувальника в Інтернет мережі, який може зробити вчитель, чи може бути зроблена форма оцінювання на листі або в електронному варіанті. Результати дослідження учні викладать на власний блог.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Щербина Катерина юріївна

Фах, навчальний предмет

вчитель біології та хімії

Навчальний заклад

Першотравенська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3

Місто\село, район, область

м.Першотравенськ, Дніпропетровська обл.

Контактні дані

scherbinka92@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

11.04.16-23.04.16

Місце проведення тренінгу

Першотравенська ЗОШ №5

Тренери

Чигринець Марина Миколаївна