Портфоліо з теми "Марія - ім'я або доля"
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Марія - ім'я або доля"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська мова, літературне читання, історія для дітей
Вік учнів, клас
3-4 клас, 8-10 років
Стислий опис проекту
Мета проекту - дослідити символічність імені Марія, її походження і роль в українській літературі. Проект спрямований поглибити знання учнів у галузі мовознавчої науки, літературознавства та антропології. У проекті йде дослідження про походження українського імені Марія та вживання його українськими письменниками. Учасники проекту залучаються до скарбниці української літератури, а через неї — до фундаментальних цінностей культури у взаємодії їхніх конкретно історичних та загальнолюдських значень. Пропонуючи учням кращі зразки художньої літератури, мета проекту реалізується через ряд конкретних завдань української літератури як навчального предмета, які ґрунтуються на ціннісних, літературознавчих, культурологічних змістових лініях, особливо акцентованих у «Державному стандарті базової і повної загальної середньої освіти». Найголовнішими між ними є зацікавлення учнів художнім твором як витвором мистецтва слова, унікальним засобом пізнання навколишнього світу й людського суспільства та себе в них.
План вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Румеус Вікторія
Фах, навчальний предмет
Вчитель початкових класів
Навчальний заклад
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 67
