Користувач:Lenaslnb
Зміст
- 1 Про мене
- 2 Мої блоги
- 3 Мій внесок
- 4 Мої захоплення
- 5 Мій проект
- 6 Назва навчальної теми
- 7 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 8 Вік учнів, клас
- 9 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 10 План вивчення теми (вставити файл)
- 11 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 12 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 13 Відомості про автора
- 14 Відомості про тренінг
Про мене
Учитель історії та правознавства. Працюю у КЗО "ДСЗШ І-ІІІ ст. № 147 ім. В.Чорновола" ДМР
Мої блоги
Блог учителя історії Байчук О.М.
Мій внесок
[Мої файли]
Мої закладки
Мої захоплення
Читати
Мій проект
Назва навчальної теми
Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Історія України 7 клас
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект передбачає роботу чотирьох груп учнів сьомого класу, які готують проект, що має на меті дослідження змін, які відбулися в державі за часів правління Ярослава Мудрого; розбудови міста Києва; встановлення міждержавних зв'язків за допомогою династичних шлюбів.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Вхідне оцінювання передбачає актуалізацію опорних знань учнівhttps://docs.google.com/document/d/110_-pjuc_Fwu4c6veyrxbQSKSQ7XWyfiOzxZF2wMBLg/edit , і оцінку на цьому етапі отримує вся група від вчителя. Проміжне оцінювання має за мету насамперед проконтролювати, чи вірно уявляють учні мету та хід виконання проекту. На цьому етапі учні оцінюють роботу один одного, підводячи, підсумки мозкового штурму. Вихідне оцінювання повинно перш за все виявити рівень подачі та оформлення результатів дослідження, тобто оцінюється насамперед презентація. Для оцінювання використовується оціночний лист з чітко прописаними критеріями та балами.
