Навчальний проект за темою: "Україна мій рідний дім"

=Назва навчальної теми= Україна мій рідний дім

=Ім’я, по-батькові та прізвище= Юлія Сергіївна Будай =Назва навчального закладу= КДНЗ «Білочка»

=Місто, село, район, область = м.Першотравенськ

=Тренери= Чигринець Марина Миколаївна

=Місце проведення тренінгу= ЗШО№5

=Дати проведення тренінгу= 12.04.2016

Стислий опис

Цей проект для дітей старшого дошкільного віку. Він має назву «Україна мій рідний дім». В проекті передбачається створення умов для свідомого сприймання та засвоєння традицій українського народу,поглиблення знань про державні символи: прапор, герб, державний Гімн України , прищеплення інтерес до України, бажання спілкуватися рідною мовою

Вік учнів, клас

Діти 5-6 років

План вивчення теми

План вивчення теми

План виконання навчального проекту

Оцінювання

Оцінювання діяльності відбуваються за двома шляхами: групою дітей самостійно та вихователем за визначеними критеріями. Перед початком роботи діти знайомляться з критеріями, згідно яких буде проводитись оцінювання. В ході роботи групи заповнюють таблиці самоконтролю З-Х-Д і бланки самооцінки в групах. Вихователь заповнює свій журнал спостережень груп над проектом. На другому етапі роботи кожен вихованець оцінюється окремо. Після завершення роботи над проектом оцінюється вміння аргументовано виступати перед аудиторією, брати участь в обговоренні, задавати питання, стислість і повнота виступів, грамотність, творчий підхід. При оцінюванні виробу необхідно враховувати якість, оригінальність і закінченість виробу, його естетичне оформлення, виконання завдання з ефектами новизни, економічну ефективність, можливість його більш широкого використання, рівень творчості та ступінь самостійності учнів при виконанні роботи.

Діяльність учнів та вчителя

На початку проекту дошкільнята разом з вихователем та батьками переглядають демонстраційні матеріали, обговорюють художні твори для вивчення народних традиц. Вихователь поділяє дітей на підгрупи. Група дітей з достатнім рівнем розвитку розподіляють, класифікують малюнки за видами роботи. Група дітей з високим рівнем розвитку розробляють правила . Група обдарованих дітей під керівництвом вихователя вчаться розробляти презентації в режимі Power Point. Потім всі вихованці планують створення публікації у вигляді інформаційного буклету. Ознайомлюються із створенням публікації у програмі Publisher. Роздрукований буклет отримують всі учасники проекту. Вихованці ознайомлюються та під керівництвом вихователя створюють блог, на якому розміщюється інформація про даний проект. По завершенні проекту вихованці разом з вихователем та батьками організовують усний журнал на тему: «Україна мій рідний дім»

Відомості про автора

==Фах, навчальний предмет== вихователь