Приклад учнівської вікі-статті на тему "Дбайливий господар"

(Цю сторінку створено як приклад учнівського проекту за 10 версією курсу Intel "Навчання для майбутнього" до вивчення теми "Раціональне споживання енергії" в курсі "Моя щаслива планета", 3 клас)

Назва проекту

Зачиню ретельно двері – буде тепло у оселі

Автори проекту

учні 3-А класу - група "Будівельники": Паршикова Софія, Петренко Аліна, Семенюк Владислав, Ситник Єлизавета, Вашкеба Іван, Радчук Дарина, Бондарчук Сергій, Руда Софія

Тема дослідження

Тепло в оселі

Проблема дослідження

Як можна по різному утеплити будинок

Гіпотеза дослідження

Якщо утеплиш будинок, то збережеш ресурси планети, кошти на тепло та комфортно відчуватимеш себе.

Мета дослідження

● дізнатися, як затримати тепло у приміщенні;

● з'ясувати, як краще утеплити будинок;

● отримати комфортні умови вдома та в школі;

● навчитися економити гроші та заощаджувати природні ресурси.

Хід і результати дослідження

У ході роботи над цим проектом ми відвідали господарчі магазини. Користуючись Інтернетом, знайшли багато цікавої та корисної інформації про утеплення приміщень CТАТТЯ [[1]], сучасні енергозбережувальні прилади та технології, які застосовуються під час спорудження або утеплення будинків. МУЛЬТФІЛЬМ [[2]] Перед початком зими на загальних класних зборах вирішили утеплити власні оселі та класну кімнату. У класній кімнаті всі гуртом утеплювали вікна, а батьки прикріпили за батареями фольгу. Довгі штори на вікнах замінили на короткі.

Було проведено акцію: "Зачиню ретельно двері – буде тепло у оселі", в ході якої ми виготовили плакати - нагадування про необхідність зачиняти двері в приміщенні, щоб не витрачати зайві ресурси і кошти на тепло. Розмістили плакати біля входу до школи та своїх будинків.

Дбаємо про те, щоб двері до приміщення школи (будинку) були ретельно зачинені.

Висновки

Працюючи над проектом, ми з`ясували, що затримати тепло у приміщенні можна за допомогою утеплення приміщень.

Довели, що коли в класі чи вдома тепло, то відчуваєш себе комфортно.

В ході проекту з`ясувалось, що основними джерелами теплоти у вестибюлі є люди.

Навчилися економити гроші та заощаджувати природні ресурси.

Поділилися своїми знаннями та досвідом з батьками і однокласниками.

Корисні ресурси

О. І. Пометун, О. В. Онопрієнко, А. Д. Цимбалару "МОЯ ЩАСЛИВА ПЛАНЕТА" уроки для стійкого розвитку 3–4 класи

https://youtu.be/-CJVbAORPns - Енергозбереження в школі та вдома - мультфільм