Приклад учнівської вікі-статті
Зміст
Назва проекту
Гроші – це добро чи зло?!
Автори проекту
Шмалько Дмитро, Дрок Діана, Давиденко Людмила - учні 8-Б класу
Тема дослідження
У чому згубна влади грошей над людиною?
Проблема дослідження
Дослідити лексичне значення слова "влада".Від чого аба від чого залежить: матимеш ти владу чи ні? У чому полягає зв'язок влади та грошей.
Гіпотеза дослідження
Ми думаємо,що "Коли гроші говорять - правда мовчить".Люди прагнуть мати більше грошей, що призводить до морального падіння,ру йнуванню сімей, а жадоба та гонитва за наживою врешті-решт призводить до послаблення суспільства.
Мета дослідження
На прикладі твору І Карпенка-Карого дослідити як вирішується проблема влади грошей,зневажливе ставлення до жадності, підступності, прагнені до збагачення;прищеплювати інтерес до наслідків власної праці.
Хід і результати дослідження
1. Прочитати твір І.Карпенка-Карого "Сто тисяч". 2. Дослідити першу назву комедії.Дослідивши творчість письменника,ми дізнались , що перша редакція трагікомедії мала назву "Гроші" 3. Проаналізувати образ Герасима Калитки.Ми зрозуміли ,що для Калитки найважливіше - купити землю, отже, потрібні гроші. Тому всі його вчинки спрямовані на здобуття грошей. А гроші, якщо тільки вони керують людиною,- це основна причина всіх людських вад.Саме вони зробили Калитку Крутієм, деспотом. лицеміром і стяжателем. 4. Дослідження "Процвітання ідей Калитки в сучасному світіАнкета. 5.
