28.03.12.Львів.Модуль5.Група3

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук

Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?

Проблема: Справедливо оцінити внесок кожного учня при виконанні проекту.

Шляхи вирішення: Диференційований підхід: тести, адресні запитання. Самооцінювання. Учні оцінюють роботу інших членів групи і дають коментарі.