Кадирова Маргарита Ахметдіновна

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 14:29, 14 грудня 2015, створена Олена Ростиславівна Корнієнко (обговореннявнесок) (Оцінювання (стислий опис і інструменти))

Перейти до: Навігація, пошук


Назва навчальної теми

Електричний струм

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

"Постійний струм"

"Електричний струм"

Вік учнів, клас

9 клас , 14-15 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект для учнів 9 класу з теми «Електричний струм».Дослідження значення стуму в житті кожної людини. Учні, об’єднавшись у дві групи, досліджують роль струму , (шукають інформацію в Інтернеті, працюють із підручником, словниками, спілкуються з батьками, учителями та учнями). Результати презентують у вигляді презентацій та блогу.

План вивчення теми (вставити файл)

"План вивчення теми"

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

При оцінюванні рівня володіння учнями практичними вміннями та навичками під час виконання фронтальних лабораторних робіт, експериментальних задач, робіт фізичного практикуму враховуються знання алгоритмів спостереження, етапів проведення дослідження (планування дослідів чи спостережень, збирання установки за схемою; проведення дослідження, знімання показників з приладів), оформлення результатів дослідження - складання таблиць, побудова графіків тощо; обчислювання похибок вимірювання (за потребою), обґрунтування висновків проведеного експерименту чи спостереження.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери