Перший десяток

Уявлення про Число, Рахунок, дії додавання і віднімання, свідоме засвоєння Ряду Чисел (дитина повинна засвоїти, як утворюється кожне наступне число в ряду) - це основа всього подальшого навчання дитини обчислювальним навичкам.

Добре засвоївши послідовність чисел 1-го десятка (1,2,3,4,5,6,7,8,9,10), діти вже вміють вирішувати приклади на додавання і віднімання одиниці (7+1=8, тому що після числа 7 при рахунку йде 8; 6-1=5, тому що числу 6 передує 5 і т.д.), для них тепер не є складністю і рахунок в межах 20, 100 - і надалі легко і правильно рахувати десятками (10, 20, 30, 40 ...90, 100).

Добре знаючи напам'ять табличку: 2 - це 1 і 1 3 - це 2 і 1 3 - це 1 і 2 4 - це 3 і 1 4 - це 2 і 2 4 - це 1 і 3 ... ... ... 7 - це 6 і 1 7 - це 5 і 2 7 - це 4 і 3 7 - це 3 і 4 7 - це 2 і 5 7 - це 1 і 6 ... або 9=8+1 9=7+2 9=6+3 9=5+4 9=4+5 9=3+6 9=2+7 9=1+8 діти, як ми вже говорили, легко виконують додавання і віднімання чисел в межах 10, а надалі - додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток (23+45=68, тому що 2дес.+4дес=6дес. і 3од.+5од.=8од.), а також додавання і віднімання в межах 20 з переходом через десяток ( 8+6 = 8+2+4 = 10+4 = 14 ).

Крім того, зрозуміло всім, що знання складу чисел першого десятка необхідне дитині і для розв'язування задач і рівнянь.

Усвідомлюючи всю важливість теми "Числа першого десятка", ми зробили групу вправ, направлених на засвоєння послідовності чисел 1 - 10 і запам'ятовування таблички додавання в межах 10.

Якщо батьки думають, що табличку додавання з дітьми можна завчити без наочної допомоги, так само, як табличку множення, то вони глибоко помиляються. З практики відомо, що табличка множення дається учням свого часу набагато легше, ніж табличка додавання першокласникам. Причина в тому, що табличку множення діти вчать вже маючи тверде уявлення про числа.