Зміст

1 Назва навчальної теми
2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
3 Вік учнів, клас
4 Стислий опис проекту
5 План вивчення теми
6 Оцінювання
7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
8 Відомості про автора
9 Відомості про тренінг

Назва навчальної теми

Мова алгебри

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Алгебра

Вік учнів, клас

13 років, 7 клас

Стислий опис проекту

Учні знайомляться з поняттям рівняння. В данному проекті вони вперше знайомляться з тим, що рівняння бувають різні і кожен вид рівнянь має власну назву. В сьомому класі математика поділяється на два окремі предмети: алгебру та геометрію.Вчителю треба зацікавити учнів, надихнути їх на самоосвіту та пошук захопливого світу навіть в сухих числах та формулах.

План вивчення теми

План впровадження проекту

Оцінювання

На початку вчитель з’ясовує вміння та навички учнів визначати невідомі змінні в різних рівняннях (доданки, зменшуване, множник, частку…). Протягом роботи в проекті – упитування, тести, розвєязування практичних завдань, самоперевірка. Учні створюють тести та контрольні списки з питаннями для перевірки та самоперевірки, оцінювання роботи в групі. Створений блог оцінюють за допомогою форми оцінювання.

Вхідне оцінювання

Форма для самооцінювання

Форма відгуку від однокласників

Форма оцінювання блогу

Мережевий опитувальник