Портфоліо Войтко Ольги Ярославівни

Назва навчальної теми

Дитяча математика

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

математика, основи здоровя

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Учні будуть досліджувати використання алгоритмі в усіх сферах життя. Дізнаються: що таке алгоритм, які є види алгоритмів. Познайомляться із властивостями алгоритмів. Учні доведуть, що алгоритми користуються не тільки на уроках інформатики, а і на уроках математики, української мови , фізики, біології та інших. А також переконають, що алгоритми використовують люди у будь – якій сфері діяльності. Для цього учнів буде поділено на три групи. Одна група буде досліджувати використання алгоритмів в математиці, друга – в українській мові, а третя – в повсякденному житті.

План вивчення теми (вставити файл)

план проекту

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

оцінювання публікації

оцінювання презентації

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Робота з текстом, з критичними матеріалами, складання схем та кросвордів, організація зустрічей, диспути, прилучення до сьогодення, використання усної народної творчості, малюнки з уяви. Періодично під час роботи над проектом учні зможуть переглядати свої цілі та аналізують у своїх конспектах, наскільки успішно вони з ними справляються Коли учні визначилися з вибором групи, в якій будуть працювати, вони повинні спланувати свою діяльність так, щоб мати змогу брати участь у всіх класних заходах. Учні з особливими потребами отримують частково заповнені контрольні аркуші та інструкції про те, як розподілити загальний об'єм, призначений для діяльності, на зручні частини. Дозволити учням обирати методи та інструменти для створення кінцевого міні-проекту, який відповідає вподобанням та вмінням учнів, а також враховує їх сильні сторони.