Портфоліо Швець О.О.
== Автор проекта == Швець Олександр Олександрович
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет. Возраст учащихся
- 3 Описание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Швець Олександр Олександрович
Предмет. Возраст учащихся
Класна година. 14 - 15 років
Описание проекта
Настав час прислухатися учням до власного мовлення… Батьки кажуть-це жах! Чому ж в колі однолітків не виникає проблем у спілкуванні? Висуваємо гіпотезу: причина в сленгоманії! Насамперед, потрібно виокремити слова, які зрозумілі для учнів і незрозумілі для батьків та вчителів. Далі слід розібратися з цим мовленнєвим явищем. Наступний крок - провести соціологічне дослідження щодо «чемпіона» серед учнівських сленгізмів. Крім того, учні розроблять інформаційний бюлетень, створять мультимедійну презентацію, напишуть статті для публікацій на веб-сторінках. Як результат проекту «Сленгоманія» учні створять «Словничок учнівських сленгізмів», який запропонують батькам і вчителям.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Як допомогти батькам зрозуміти власних дітей? Чи потребує рідна мова захисту своїх громадян?
Проблемные вопросы
Сленг…Це феномен чи суржик? Як співвідносяться поняття «сучасна ділова людина» та «сленг»? Яке слово- «чемпіон» серед учнівських сленгізмів? Який шанс у сленгізмів увійти до словників української літературної мови?
Учебные вопросы
Що таке сленг? Які різновиди сленгу ви знаєте? Хто є користувачами сленгу? Де найчастіше можна почути сленг?
