Портфоліо навчального проекту "Озеро в склі"

Назва навчальної теми

Озеро в склі

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Природознавство,інформатика.

Вік учнів, клас

3 клас,7-8 р.

Стислий опис проекту

Акваріум - маленька штучна екосистема, в якій її властивості (нестійкість, незамкнутість кругообігу речовин) виявляються ще більш яскраво. Увага учнів акцентується на найбільш частих причини порушення в акваріумі і загибелі риб. В результаті проектної діяльності учні розглядають правила утримання акваріумних риб та інших мешканців акваріума, знайомляться з історією виникнення акваріума, виготовляють модель штучної екосистеми. Паралельно хлопці згадують основні компоненти і властивості будь-якої екосистеми і знаходять їх в акваріумі. публікація для батьків

200px 200px

План вивчення теми

План вивчення теми

План впровадження проекту

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку проектної діяльності проводиться оцінка початкових знань учнів ( формуюче оцінювання ) . Заповнюють таблиці ЗХД після перегляду презентації та повідомлення вчителя. Учитель створює матеріали оцінювання , які знадобляться в ході роботи над проектом : - Лист просування по проекту (загальний для всіх груп); - Критерії оцінювання стрічки часу; - Критерії оцінки публікації ; - Рефлексія в проекті; - Самооцінка співпраці в групах; - Зведену таблицю оцінювання Учитель знайомить учнів із загальним планом роботи над проектом проекту; критеріями оцінювання публікації , стрічки часу для кожної групи ;

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

презентація ідей проекту

Форма оцінювання публікації

ЗХД

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

публыкація дітей