Портфоліо Іщенко Оксани Іванівни з теми: "Цікаві задачі прикладної математики"

Назва навчальної теми

"Цікаві задачі прикладної математики"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

математика, економіка, біологія

Вік учнів, клас

5 клас - 10-11 років

6 клас - 11-12 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Пропонований проект може бути реалізований в рамках курсу «Математика» для учнів 5-6 класів. Цей проект передбачає розвиток, узагальнення та поглиблення знань учнів про цікаві задачі прикладного змісту, різні типи задач та їх розв’язання. Проект сприяє оволодінню учнями комплексу математичних знань, умінь і навичок, необхідних у повсякденному житті та майбутній трудовій діяльності, для оволодіння іншими галузями знань і забезпечення неперервної освіти; формування в учнів уявлень про ідеї та методи математики та її роль у пізнанні дійсності, наукового світогляду. Даний проект сприяє формуванню креативної компетентності школяра, створює умови для їх самореалізації розкриття творчого потенціалу . Направлений на розширення і поглиблення знань з основного курсу математики 5-6 класів та підготовку учнів до математичних конкурсів. Для реалізації проекту складено план проекту, розроблено учительський буклет, стартову учительську презентацію. Учні об’єднуюmься для роботи в групи, отримують творчі завдання, над якими працюють. Потім створюють презентації, вікі-статтю, учнівський блог.

План вивчення теми (вставити файл)

На початку роботи над проектом проводиться вхідне діагностування у вигляді

Ключове питання:

Тематичні питання:

План проекту

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Головними критеріями узагальнюючого оцінювання є: вміння представити отримані в ході досліджень нові знання; аргументувати раціональність способів їх отримання і висновки; розповісти про організацію взаємодії учнів у групі, показати рівень успішності кожного учня. За підсумками роботи кожної групи вчителями ведуться бланки контролю, де відзначаються своєчасність виконання роботи, правильність її виконання, логічність викладу і подачі інформації, джерела інформації, творчий підхід, вміння робити висновки, відповідність цілей результатами роботи.Після завершення роботи над проектом проводиться конференція, де заслуховуються виступи учнів з підсумками своєї роботи. Під час виступів оцінюється ораторське мистецтво, вміння аргументовано виступати перед аудиторією, вміння представляти результати візуальними способами, брати участь в обговоренні, задавати питання, стислість і повнота виступів, грамотність, творчий підхід і т.д. У ході виступів групи демонструють результати своєї діяльності. Форми оцінювання робіт учнів:

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Група учнів підібрала матеріал та зробила статтю з теми "Цікаві задачі прикладної математики"

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Оксана Іщенко

Фах, навчальний предмет

Вчитель, математика

Навчальний заклад

Жовтнева спеціалізована школа І-ІІІ ступенів

Місто\село, район, область

смт Жовтневе, Білопільський район, Сумська область

Контактні дані

e-mail:ischenkooi15@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

19 січня 2015 року - 27 лютого 2015 року

Місце проведення тренінгу

Сумський ОІППО

Тренери

Синько Людмила Степанівна

Ніколаєнко Михайло Сергійович