Портфоліо Яковлєвої Людмили Миколаївни з теми: "У світі цікавої математики"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 11:46, 23 лютого 2015, створена Чоломбітько Людмила Миколаївна (обговореннявнесок) (Місто\село, район, область)

Перейти до: Навігація, пошук


Назва навчальної теми

У світі цікавої математики

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Математика.

Вік учнів, клас

5-6 клас.

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Пропонований проект може бути реалізований в рамках курсу «Математики» для учнів 5-6 класів. Цей проект передбачає розвиток творчих здібностей учнів, узагальнення та поглиблення знань з математики. Проект сприяє оволодінню учнями комплексу математичних знань, умінь і навичок, необхідних у повсякденному житті та майбутній трудовій діяльності, для оволодіння іншими галузями знань і забезпечення неперервної освіти; формування в учнів уявлень про ідеї та методи математики та її роль у пізнанні дійсності, наукового світогляду. Даний проект сприяє формуванню креативної компетентності школяра, створює умови для їх самореалізації розкриття творчого потенціалу .

План вивчення теми (вставити файл)

5клас: Тема 2. ДРОБОВІ ЧИСЛА

               Дробові числа. Звичайні дроби.
               Правильні та неправильні дроби. Мішані числа.
               Порівняння звичайних дробів з однаковими знаменниками.
               Додавання і віднімання звичайних дробів з однаковими знаменниками.

6клас: Тема 2. ЗВИЧАЙНІ ДРОБИ

              Основна властивість дробу. Скорочення дробу.
              Найменший спільний знаменник. Зведення дробів до спільного знаменника.
               Порівняння дробів.
               Додавання, віднімання, множення і ділення звичайних дробів.
               Знаходження дробу від числа і числа за його дробом.
               Перетворення звичайних дробів у десяткові.
               Розв’язування вправ на всі дії зі звичайними дробами.
               Розв’язування текстових задач.

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Головними критеріями оцінювання узагальнюючого є: вміння представити отримані в ході досліджень нові знання; аргументувати раціональність способів їх отримання і висновки; розповісти про організацію взаємодії учнів у групі, показати рівень успішності кожного учня. За підсумками роботи кожної групи вчителями ведуться бланки контролю, де відзначаються своєчасність виконання роботи, правильність її виконання , логічність викладу і подачі інформації, джерела інформації, творчий підхід, вміння робити висновки, відповідність цілей результатами роботи. Це дозволяє своєчасно скоригувати роботу груп в потрібному напрямку і забезпечити зворотний зв'язок. Для виконання робіт учнями розроблені дидактичні матеріали. Після завершення роботи над проектом проводиться конференція, де заслуховуються виступи учнів з підсумками своєї роботи. Під час виступів оцінюється ораторське мистецтво, вміння аргументовано виступати перед аудиторією, вміння представляти результати візуальними способами, брати участь в обговоренні, задавати питання, стислість і повнота виступів, грамотність, творчий підхід і т.д. У ході виступів групи демонструють результати своєї діяльності - презентації, вікі-статті, публікації.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Яковлєва Людмила Миколаївна

Фах, навчальний предмет

Математика

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

м.Охтирка

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери