Навчальний проект "Дивовижний світ симетрії"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 12:06, 23 січня 2012, створена Оксаночка (обговореннявнесок) (Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності)

Перейти до: Навігація, пошук

Автор проекту

Цурупа Оксана Василівна

Назва проекту

Дивовижний світ геометрії

Предмет, клас

Геометрія, 9 клас

Коротка анотація проекту

Під час виконання даного проекту учні ознайомляться з дивовижним світом симетрії. Дізнаються які фігури, тіла називаються симетричними, які існують види симетрії.Навчаться будувати симетричні фігури. Розглянуть приклади симетрії в побуті, живій природі. Дослідять чи симетричне людське тіло. Обговорять гіпотезу: "Що буде коли зникне симетрія?"

Спрямовуючі запитання

Ключове запитання

Що буде коли зникне симетрія?

Тематичні запитання

• Чи є симетрія в живій природі?

• Чи існує симетрія в побуті?

• Чи симетричне людське тіло?

Змістові запитання

• Що називається симетрією?

• Які види симетрії існують?

• Яка симетрія називається центральною?

• Яка симетрія називається осьовою?

• Яка фігура називається центрально-симетричною?

• Що таке вісь симетрії?

• Що називається центром симетрії?

• Що називається віссю симетрії?

План проведення проекту

Публікація вчителя

Файл:Буклет111.jpgБуклет222.jpg

Візитна картка проекту

Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів

Презентація вчителя

Приклади продуктів проектної діяльності учнів

Учнівська віккі-стаття "Симетрія в побуті"

Учнівський буклет "Симетрія людського тіла"

Файл:Рисуноккк1.jpgФайл:Рисуноккк2.jpg


Презентація учнів "Симетрія в природі"

Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню

Критерії оцінювання учнівської публікації

Критерії оцінювання учнівської вікі-статті

Оцінювання роботи в проекті

Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності

Критерії самооцінки роботи в групі

Організація і планування дослідження

Рекомендації для ефективної роботи

Практичні завдання

Корисні ресурси

Проекти з аналогічною тематикою

Інші документи