Портфоліо з теми "Гармонія тіла та душі"
Зміст
Назва навчальної теми
"Гармонія тіла та душі"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Музичне та образотворче мистецтво
Вік учнів, клас
13-14 років, 8 клас
Стислий опис проекту
При створенні даного проекту ви зможете ознайомитися з чарівною епохою Відродження, дослідити в чому полягає відповідність гармонії в музичному та образотворчому мистецтвах. Зможете провести моніторинги думок, опитування, дізнатися яких класиків знають і слухають ваші однолітки. Ви познайомитеся з картинами велихих митців та композиторів.
План вивчення теми
Оцінювання
У ході проекту були використані такі види оцінювання: Стратегія «Думаємо –Об’єднуємось –Ділимося» пропонує учням спочатку обдумати запитання, потім у парі з іншим учнем обговорити можливі відповіді на нього, а потім представити свої ідеї всьому класу для загального обговорення. Вивчення прикладів робіт учнів показує ступінь розуміння ними навчального матеріалу, уточнює їх очікування від навчання, і дає можливість оцінити якість раніше виконаної роботи. Запитання дозволяють учням висловити свої ідеї і думки, дають їм можливість подумати про пояснення інших учнів. Тести і вікторини служать прямими доказами набуття знань ході проекту були використані такі види оцінювання: Стратегія «Думаємо –Об’єднуємось –Ділимося» пропонує учням спочатку обдумати запитання, потім у парі з іншим учнем обговорити можливі відповіді на нього, а потім представити свої ідеї всьому класу для загального обговорення. Вивчення прикладів робіт учнів показує ступінь розуміння ними навчального матеріалу, уточнює їх очікування від навчання, і дає можливість оцінити якість раніше виконаної роботи. Запитання дозволяють учням висловити свої ідеї і думки, дають їм можливість подумати про пояснення інших учнів. Тести і вікторини служать прямими доказами набуття знань
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
yglyggtyt блог презентаеав
