Портфоліо Хилай Надія з теми "Проблема життєвого вибору (за романом П.Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні"), 10 клас
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Проблема життєвого вибору у романі Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська література. 10 клас. Роман Панаса Мирного» Хіба ревуть воли, як ясла повні?». Правознавство, історія, етика сімейного виховання, психологія.
Вік учнів, клас
10 клас. 15-16 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Роман Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?», 10 клас .У центрі проекту – пізнавальні інтереси учнів. Ключовими питаннями є: чи може людина бути господарем своєї долі? Чому всі живуть за різними моральними правилами?Як ви розумієте вислів «свобода вибору?» Ключові питання спонукають учнів висловлювати свої міркування щодо порушеної проблеми. У процесі вивчення роману учні прагнуть пояснити вчинки головного героя ,дати оцінку життєвого вибору Чіпки, пропонують свої шляхи вирішення проблем. Десятикласники вчаться доводити власну точку зору, аргументувати свої міркування, учні вчаться виступати перед аудиторією, вести дискусію, грамотно будувати своє висловлення, розвивають культуру мовлення.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Хилай Надія Петрівна
