Педрада. Модуль 9. 18 лютого 2015 р.

Питання для розгляду на педраді:

Яким чином ми можемо допомогти кожному учню стати самоспрямованим у навчанні, здатним приймати обґрунтовані рішення про те, як їм виконувати проектні завдання?

Яким чином допомогти учням стати спеціалістами з досліджень та знаходження відповідей на складні запитання?

Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають на себе нові ролі, які дають їм змогу найкраще застосувати їх індивідуальні здібності та схильності в процесі навчання?