Обговорення:Портфоліо Єрьоменко О.В. з навчальної теми "Народна мораль у сім'ї"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 12:05, 1 лютого 2015, створена Дербіна Ольга (обговореннявнесок) (Вдалі моменти)

Перейти до: Навігація, пошук


План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Єрьоменко О.В. вибрала для проекту актуальну тему сьогодення.План вивчення теми складений грамотно, в ньому враховані всі етапи роботи над проектом. Ключове питання поставлене правильно, що дає змогу широко розглянути тему і дати можливість учням попрацювати в групах, навчитись висловлювати свою думку, самостійно добирати матеріал, навчитись користуватися комп'ютером, створити презентацію.Тематичні запитання надають змогу більш детальніше розглянути тему проекту. Стислий опис чітко розкриває завдання і цілі проекту.В розділі "Діяльність вчителя і учнів" описана покрокова діяльність ічителя та учнів - робота на кожному етапі проекту, та очікувані результати. Навчальні цілі відповідають темі проекту, програмі вивчення предмету "Я у світі" та Державному стандарту. --Дербіна Ольга 11:57, 1 лютого 2015 (EET)

Ідеї для покращення

Ідей для покращення немає. --Дербіна Ольга 11:58, 1 лютого 2015 (EET)

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Вчитель чітко склав графік роботи над проектом. Правильно розставив приорітетні питання на кожному етапі роботи.Чітко описав свою роботу при підготовці,основній роботі над проектом, та оцінюванні. --Дербіна Ольга 12:05, 1 лютого 2015 (EET)

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ