Учебный проект. "В мире керамики"
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 В мире керамики
- 3 Товароведение непродовольственных товаров
- 4 Проект по программе стандарта по профессии "Продавец непродовольственных товаров"
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащегося
- 11 Назва проекту
- 12 Автори проекту
- 13 Тема дослідження
- 14 Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
- 15 Гипотеза исследования
- 16 Цели исследования
- 17 Результаты исследования
- 18 Вывод
- 19 Полезные ресурсы
- 20 Другие документы
- 21 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 22 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 23 Полезные ресурсы
- 24 Проекты с аналогичной тематикой
- 25 Другие документы
Автор проекта
В мире керамики
Товароведение непродовольственных товаров
Проект по программе стандарта по профессии "Продавец непродовольственных товаров"
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Есть ли будущее у керамики?
Проблемные вопросы
Чем можно заменить посуду из керамики? Можно ли фарфоровую посуду заменить пластмассовой?
Учебные вопросы
Из чего получают керамику? Какие виды керамики используют в производстве посуды? Как отличить фарфор, фаянс, майолику? Какими потребительскими свойсвами обладают фарфор, фаянс, майолика? Какие преимущества у посуды из керамики по сравнению с пластмассовой? Какая посуда пользуется большим спросом у покупателей?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Файл:Пуб сор5.jpg Файл:Пуб сор4.jpg
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Посуда из керамики
Пример продукта проектной деятельности учащегося
Как мы исследовали потребительские свойства посуды из фарфора, фаянса, майолики
Назва проекту
Автори проекту
Тема дослідження
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Гипотеза исследования
Цели исследования
Результаты исследования
Вывод
Полезные ресурсы
Другие документы
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
https://docs.google.com/document/d/1XnwL9V1oH0LWQ2DWIa9q5GZQoaI80XgoDHhbGFy0kao/edit?hl=en_US https://docs.google.com/document/d/1leyTu2T5-jXKo83UUYH94MdsaIp1XR1GO-Rj90Oiy_Q/edit?hl=ru https://docs.google.com/document/d/1KB9ToQyI4uwijq97suIKGRPR9KYYi08dqf-XlVLnJUU/edit?hl=ru https://docs.google.com/document/d/1GN4ljjkvQKa_74CUyQsJLzfa3ez_jqi7uDXfj6VT4Yg/edit?hl=ru
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
http://www.monouso.ru/vred.php http://www.monouso.ru/feachers.php http://www.monouso.ru/plast_posuda_vred.php http://www.monohttp://www.monouso.ru/vred2.phpuso.ru/vred2.php http://www.monouso.ru/vred4.php http://www.monouso.ru/vredplastic.php
http://www.monouso.ru/vred2.php http://www.monouso.ru/neodnorazovost.php http://www.monouso.ru/vred_etik3.php http://www.monouso.ru/feachers.php http://www.kuhnyasmi.ru/video/20110503.htm http://www.proposudu.ru/kitchenware/ceramicsware/ http://keramoblog.com/keramicheskaya-posuda/svojstva-keramicheskoj-posudy/''Курсив http://revolution.allbest.ru/marketing/00024627.html'
