Учебний проект Бухгалтерський облік як буря в пустелі!

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 10:38, 4 січня 2012, створена OksanaProk32 (обговореннявнесок) (План проведения проекта)

Перейти до: Навігація, пошук


Автор проекта

Прокопчук Оксана Вікторівна

Тема проекта

Бухгалтерський облік як буря в пустелі!

Предмет, курс

Група учнів - Конторський службовець (бухгалтерія).

Краткое описание проекта

На кожному підприємстві незалежно від форм власності ведеться бухгалтерський облік. Сучасний бухгалтер займає провідне місце в управлінні підприємством. Тому проект направлений на вивчення організації документообігу на дільницях бухгалтерського обліку, практику застосування інструктивних та нормативних інструментів. В процесі вирішення проблеми проблеми: «Поганий бухгалтер – ненадійне підприємство» учні визначають, яке місце в господарсько-фінансовій діяльності підприємства займає бухгалтер, які його основні функції на підприємстві, наскільки точно і правильно він приймає рішення облікових задач, володіє принципами та практичними навичками роботи на комп’ютері. В результаті проекту учні повинні показати теоретичні знання з документального оформлення господарських операцій та відображення їх в обліку. Здатен застосовувати спеціальні знання при вирішенні проблемних ситуацій пов’язаних з виробництвом.

Вопросы, направляющие проект

Визначити чи бухгалтерія є цікавою наукою, дослідити іі виникнення.

Чи може рахівництво бути цікавим?

Основополагающий вопрос

Поганий бухгалтер – ненадійне підприємство?

Проблемные вопросы

Чи існував би світ без бухгалтерського обліку?

Бухгалтерський облік сухість чи точність?

Професія бухгалтер: чи мені це потрібно?

Учебные вопросы

Чи існує спецодяг для бухгалтера?

У чому полягає сутність бухгалтерського обліку?

Основні завдання, функції та вимоги до ведення бухгалтерського обліку?

Основні діячі бухгалтерського обліку. Чи є такі?

З кого складається офіс?

План проведения проекта

План реалізації проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта учебной деятельности учащегося

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы