Портфоліо Мельник В.І.
Як його використовувати? |
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Фізика навколо нас
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізика,астрономія
Вік учнів, клас
13років,7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
У ході цього проекту ми розглядаєм цікаві факти з життя вчених,природи,самої науки фізики.Дізнаємось багато нового,корисного ,цікавого,незвичайного.У зв"язку з розвитком проекту будемо продовжувати використовувати його і на наступних заняттях на уроках фізики.
Чимало цікавих фактів не лише в самій науці фізики,а й з історії життя вчених-фізиків. Ось ,наприклад,декілька цікавих фактів з життя видатного фізика Ісаака Ньютона.
- Ньютон в початковій школі навчався не дуже добре.Але лише до тих пір,поки його не побив і не образив кращий учень у класі.Після цього випадку всі успіхи Ньютона в навчанні були блискучими.
- А ось ще один випадок. Ньютон,як відомо,був членом палати лордів.І ,звичайно,регулярно відвідував всі засідання палати.Але на протязі багатьох років не проронив ні слова.Яке ж було здивування всіх,коли одного разу він попросив дати йому слово.Всі очікували грандіозних і розумних слів від такого видатного вченого.Але Ньютон в повній тиші промовив:"Панове,дозвольте закрити вікно,а то я застужуся".
План вивчення теми (вставити файл)
Ключове питання Що потрібно для того ,щоб змінити світ? Проблемні питання Що зробили вчені-фізики для покращення життя людини? Як вчені покращили світ людини? Навчальні питання Хто вперше перевів підручник з фізики з німецької мови на російську? Що таке фізика? Це наука про що? Що таке прискорення вільного падіння? Які види сил ви знаєте? Де вони застосовуються? Що таке експеримент? Хто являється основоположником фізики? З допомогою якого приладу можна визначити вагу тіла? В яких одиницях вимірюється сила тяжіння? План проведення проекту 1. Формулювання теми проекту, його цілей, задач, гіпотези. 2. Створення методичних матеріалів до проекту і разміщення їх у мережі. 3. Етапи реалізації проекту. 4. Знайомство з проектом (вхідна презентація), формулювання проблем, які будуть вирішуватися в проекті. 5. Робота учнів з пошуку матеріалів до проекту, обробка інформації Виконання завдань проекту 6.Загальне обговорення у групах результатів проекту Оформлення результатів дослідження у формі презентацій . Разміщення результатів робіт учнів у мережі. 7. Презентація результатів проекту учнів на уроці- конференції. 8. Оцінювання роботи по проекту учаниками, учителем . 9. Підведення підсумків.
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Віра Мельник
Фах, навчальний предмет
Фізика і астрономія
Навчальний заклад
Великочернятинська загально-освітня школа І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
Хмельницька область,Старокостянтинівський район,село Великий Чернятин
Контактні дані
ua.melnik1985@yandex.ua
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
03/11-15/11/2014
Місце проведення тренінгу
Пашковецький НВК
Тренери
Поступальська С.В.