Обговорення користувача:Irina Ciobanu

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 13:09, 3 листопада 2014, створена Irina Ciobanu (обговореннявнесок) (Возраст учеников, класс)

Перейти до: Навігація, пошук


Название проекта

Elemente de modelare matematică

Основной и второстепенный учебные предметы

Informatica, matematica

Обучающие цели

Competenţele de bază ale informaticii, precum:

- Formarea unei viziuni ştiinţifice asupra componentei informatice în societatea

contemporană.

- Elaborarea modelelor informatice a obiectelor, sistemelor şi proceselor frecvent întâlnite în

activitatea cotidiană.

- Aplicarea metodelor de algoritmizare, de formalizare, de analiză, de sinteză şi de

programare pentru soluţionarea problemelor legate de prelucrarea automatizată a

informaţiei.

- Translatarea algoritmilor frecvent utilizaţi într-un limbaj de programare de nivel înalt.

- Efectuarea experimentelor virtuale, rezolvarea problemelor de activitate cotidiană şi

elaborarea de modele ale fenomenelor studiate, folosind aplicaţii, laboratoare şi medii

digitale educaţionale; interpretarea rezultatelor obţinute.

pot fi realizate prin conţinuturile acestei teme, iar învăţarea prin metoda proiectului mai adaugă

la această listă şi următoarele competenţe de bază:

- Folosirea competenţelor informatice pentru căutarea şi selectarea informaţiilor în interes de

autoinstruire şi orientare profesională.

- Respectarea dreptului de autor asupra resurselor digitale, a normelor de etică şi securitate

informaţională. Protejarea de infracţiunile informatice.

Возраст учеников, класс

Clasa a XII-a, profil real

Краткое описание проекта

Sumarul unităţii de învăţare

Tema Elemente de modelare matematică se studiază în clasa a XII-a, la începutul anului

şcolar. Prin conţinuturile acestei teme se realizează principiul abordării integrate a

informaticii care are ca scop crearea şi dezvoltarea competenţelor digitale ale elevului în

scopul utilizării sistemelor informatice şi cultivarea continuă a modului de gândire algoritmică,

şi principiul corelaţiei inter-disciplinare, care presupune abordarea unui demers didactic

inter-disciplinar cu toate disciplinele şcolare, prin utilizarea principiilor şi metodelor informatice

pentru rezolvarea problemelor şi prelucrarea informaţiilor specifice acestor discipline.

Competenţele de bază ale informaticii, precum:

- Formarea unei viziuni ştiinţifice asupra componentei informatice în societatea

contemporană.

- Elaborarea modelelor informatice a obiectelor, sistemelor şi proceselor frecvent întâlnite în

activitatea cotidiană.

- Aplicarea metodelor de algoritmizare, de formalizare, de analiză, de sinteză şi de

programare pentru soluţionarea problemelor legate de prelucrarea automatizată a

informaţiei.

- Translatarea algoritmilor frecvent utilizaţi într-un limbaj de programare de nivel înalt.

- Efectuarea experimentelor virtuale, rezolvarea problemelor de activitate cotidiană şi

elaborarea de modele ale fenomenelor studiate, folosind aplicaţii, laboratoare şi medii

digitale educaţionale; interpretarea rezultatelor obţinute.

pot fi realizate prin conţinuturile acestei teme, iar învăţarea prin metoda proiectului mai adaugă

la această listă şi următoarele competenţe de bază:

- Folosirea competenţelor informatice pentru căutarea şi selectarea informaţiilor în interes de

autoinstruire şi orientare profesională.

- Respectarea dreptului de autor asupra resurselor digitale, a normelor de etică şi securitate

informaţională. Protejarea de infracţiunile informatice.

Визитка проекта

Описание оценивания

Деятельность учеников и учителя

Информация о авторе

Имя, фамилия

Специальность, учебный предмет

Учебное заведение

Город\село, район, область

Контактные данные

Информация о тренинге

Даты проведения тренинга

Место проведения тренинга

Тренеры