26.12.2011. м. Суми. Модуль 5. Група 2
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 13:51, 26 грудня 2011, створена Ніколаєнко Михайло (обговорення • внесок)
Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесаом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отимують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?
Проблеми:
- зміст спланованих учнями досліджень не відносяться до змісту навчального матеріалу
Шляхи вирішення
- Вчитель повинен дати чітку початкову установку на діяльність учнів.
- Скласти та запропонувати контрольні списки по видах діяльності.
- Спостереження та спрямування діяльності учнів в процесі роботи над темою.
- Перевірка та контроль діяльності учнів на всіх етапах роботи.
- Сплановані учнями дослідженя не відповідають знанням та вмінням необхідним для 21 століття.
Педрада.Модуль 5.ренінг для викладачів Сумського ОІППО (грудень 2011 рік)