Кому личать Піфагорові штанці?

Зміст

1 Назва проекту
2 Автор проекту
3 Номінація
4 Перелік шкільних навчальних предметів
5 Клас та вік учнів, які брали участь у проекті
6 Опис проекту
7 Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом

Назва проекту

Кому личать Піфагорові штанці!?

Ось воні які "Піфагорові штанці"

Автор проекту

Задорожна Любов Миколаївна,

учитель математики комунального закладу "Навчально-виховне об'єднання "загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів №31, з гімназійними класами, центр дитячо-юнацької творчості 'Сузір'я' Кіровоградської міської ради

Номінація

навчальний проект

Перелік шкільних навчальних предметів

Геометрія, інформатика, література, соціологія, англійська мова

Клас та вік учнів, які брали участь у проекті

8 клас, 13-14 років

Опис проекту

В чому полягає ідея проекту. Як вона виникла?

Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили?

**Не роби ніколи того, що не знаєш. Але вчись усьому, що потрібно знати, і тоді будеш вести спокійне життя**
Номер	Назва модуля	Що потрібно зробити в цьому модулі?	Які звітні матеріали слід надати?
1.	Шукаємо, аналізуємо, систематизуємо, створюємо банк джерел і ресурсів	Познайомтесь з сервісом закладок Бобрдобр і візьміть участь у формуванні закладок проекту Створюємо базу з найбільш важливими джерелами інформації з проекту	зареєстрируйтесь у Бобрдобр і візьміть участь у наповненні закладками групи «Група учасників проекту Піфагорові штанці» внесіть найбільш уподобані адреси сайтів по темі проекту в таблицю ресурсів проекту
2.	Знайомство зі скарбом геометрії	Промоніторити згадування Теореми Піфагора у засобах масової інформації протягом останнього року за схемою Провести опитування різних категорій (учнів, вчителів, батьків) на знання теореми Піфагора у різних формулюваннях	Результати моніторингу висвітлити в одній з соціальних мереж Результати опитування представити будь-яким зручним способом Розробити й помістити в мережі опитувач "Кому личать Піфагорові штанці?" Напишіть твір, есе або статтю "Кому личать Піфагорові штанці!?" (текст помістити у вигляді документа в Гуглдокс, відправивши посилання керівникові проекту)
3.	Світ Піфагора	Проаналізувати основні риси образу Піфагора Ознайомитись з "Золотими правилами Піфагора"	Доповніть сторінку Вікіпедії присвячену Піфагору Проаналізувати актуальність висловів Піфагора та підготувати бюлетні для учнів початкової школи та вчителів Помістіть посилання на твори, де згадується Піфагор та його спадщина у культурі на сторінках Вікіпедії.
4.	Піфагорові штанці в книзі рекордів Гіннеса	Проаналізувати матеріали Вікі сторінки Теорема Піфагора у Вікіпедії. Дослідити за що теорема Піфагора потрапила до Книги рекордів Гінеса. Чому з кожним роком способів доведення стає все більше?	Обрати один з способів доведення теореми Піфагора представлених на сайті Pythagorean Theorem and its many proofs. Висвітліть його у вигляді публікації, відеороліка, презентації (обирайте будь-який спосіб зручний для представлення матеріалів дослідження). .
5.'	Теорема Піфагора у математичному гуморі та фольклорі	Віднайдіть анекдоти, легенди і байки про математику і математиків, математичний гумор про Піфагора та його теорему	Підготуйте публікацію або відеоролік "Посмішка в Піфагорових штанцях"
6.'	Завершуємо і підводимо підсумки	Підводимо підсумки, обговорюємо результати, обмінюємося думками!	Відладити ВікіСторінку звіту по проекту переглянути матеріали інших учасників проекту й висловити свою думку й оцінку