Портфоліо Васильків О.Ю. з теми "Основа життя на Землі"

Назва навчальної теми

Основа життя на Землі

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

• Основним навчальним предметом, для вивчення якого розробляється ця навчальна тема – екологія
• Другорядним навчальним предметом є інформатика

Вік учнів, клас

Учні 10-11 класів, 16-17 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект запропонований для учнів 10-11 класів. Загальна мета проекту: формування екологічної культури старшокласників, навичок, фундаментальних екологічних знань, екологічного мислення і свідомості, що ґрунтуються на ставленні до природи як унікальної цінності. Під час реалізації проекту учні будуть вивчати сучасний стан водогосподарського комплексу України, досліджувати вплив води з різних джерел на стан здоров’я людини. Учасники проекту будуть працювати у 2 групах. Результатом роботи у проекті буде створена публікація у місцевих засобах масової інформації, у якій буде висвітлено результати досліджень у певному регіоні.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Проект запропонований для учнів 10-11 класів. Загальна мета проекту: формування екологічної культури старшокласників, навичок, фундаментальних екологічних знань, екологічного мислення і свідомості, що ґрунтуються на ставленні до природи як унікальної цінності. Під час реалізації проекту учні будуть вивчати сучасний стан водогосподарського комплексу України, досліджувати вплив води з різних джерел на стан здоров’я людини. Учасники проекту будуть працювати у малих групах (по 6 чоловік). Результатом роботи у проекті буде створена публікація у місцевих засобах масової інформації, у якій буде висвітлено результати досліджень у певному регіоні.

Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів

• Сприяти створенню умови для належної та продуктивної праці учнів разом з вчителями, батьками та один з одним.
• Намагатись покращити в учнів навички проявляння ініціативи для досягнення вищого професійного рівня.
• Розвивати в учнів ефективне формулювання думок та ідей шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення та демонстрації, відкритість та чутливість до нових та різноманітних перспектив
• Наштовхувати учнів належно та продуктивно працювати разом з іншими для набуття знаннь, уміннь і навичок, які необхідні для ефективного використання графічних редакторів для навчально-пізнавальній діяльності та у повсякденному житті при створення зображень.
• Розвивати в учнів вміння самостійно, цілеспрямовано шукати й систематизувати інформацію.
• Здійснювати в учнів самоспрямування у своїй навчальній діяльності.
• Вдосконалювати в учнів навички використання комп’ютерних технологій, як інструменту для досліджень, організації, оцінювання властивостей зображення.
• Сприяти вмінням учнів організовувати ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження.
• Вдосконалювати вміння ефективно формулювати думки та ідеї шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення та написання.
• Допомогти учням усвідомити базові засади етичних/правових питань, пов’язаних з доступом до та з використанням інформації.
• Спонукати учнів до розвитку здатностей і бажання навчатися протягом всього життя.
• Сформувати в учнів практичні уміння та навички під час роботи над проектом.
• Сформувати екологічну культуру старшокласників, екологічне мислення і свідомість, що ґрунтуються на ставленні до природи як унікальної цінності.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Олена Васильків

Фах, навчальний предмет

Біолог, біологія

Навчальний заклад

ОІППО

Місто\село, район, область

Івано-Франківськ

Контактні дані

katia@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

2-6 червня 2014р.