Портфоліо Зеленцової Олени Геннадіївни за прoектом ""Наш безпечний Інтернет""

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 07:39, 29 травня 2014, створена Zelencova (обговореннявнесок) (Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук
УВАГА! Шановні користувачі! Перед Вами шаблон. Вносити зміни до нього вкрай небажано!

Як його використовувати?
В текст своєї персональної сторінки вписуєте {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}
натискаєте кнопку Зберегти статтю;
клацаєте на вкладці редагувати;
вносите правки в існуючі розділи.


Назва навчальної теми

Комп’ютерні мережі (8 год) - 6 клас

Електронне листування (4 год) - 7 клас

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

інформатика

Вік учнів, клас

6-7 класи, 12-13 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

вхідна анкета

Для доступу до учнівської електронної пошти отримуємо дозволи батьків. дозвіл на відкриття електронної скриньки учня.docx

Отримуємо дозволи батьків на публікацію учнівської роботи. дозвіл батьків на публікацію учнівської роботи.docx

Учнів знайомимо з презентацією "Розуміння авторського права", знайомляться із законом про авторське право і дають відповідь на тести "Авторське право - тест" Авторське право та правомірне використання джерел.pptx Авторське право, вчителі та Інтернет.pptx Авторське право – тест.docx

Вивчивши поданий матеріал, діти заповнюють форму щодо збереження конфіденційності учня 2013/2014 н.р. форма збереження конфеденційності учня.docx

Для використання в работі матеріалів з сайтів складаємо прохання про дозвіл на використання. Приклад листа з проханням про дозвіл на використання.docx

Створила буклет

Файл:Метод проектів Z.jpgФайл:Метод проектів2 Z.jpg

Взявши на себе роль вчених-статистиків кожна мала група учнів обирає тему, що представляє для них інтерес (рівень та різновиди залежностей від Інтернет, зростання кількості молоді у інтернеті,які там "живуть" та які працюють, зростання користувачів Інтернет тощо). Учні збирають статистичну інформацію щодо обраної теми протягом певного періоду часу. Учні складають діаграми, що є найбільш придатними для зібраних даних. Роблять прогноз на майбутнє. Зрештою учні оцінюють і представляють соціально-економічні наслідки своїх прогнозів небезпеки і чинність їх статистичних досліджень. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Зеленцова Олена Геннадіївна

Фах, навчальний предмет

прикладна математика, інформатика

Навчальний заклад

Комунальний заклад освіти "Спеціалізована школа №134 гуманістичного навчання та виховання" Дніпропетровської міської ради

Місто\село, район, область

м.Дніпропетровськ

Контактні дані

ZelElyGen@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

19.05-31.05.14

Місце проведення тренінгу

Комунальний заклад освіти "Спеціалізована школа №134 гуманістичного навчання та виховання" Дніпропетровської міської ради

Тренери

Філюк Гилана Іванівна

Корисні посилання

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м.Дніпропетровськ, КЗО СШ №134 19 - 31 травня 2014 року