Портфоліо Зеленцової Олени Геннадіївни за прoектом ""Наш безпечний Інтернет""
|
Як його використовувати? |
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Комп’ютерні мережі (8 год) - 6 клас
Електронне листування (4 год) - 7 клас
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
інформатика
Вік учнів, клас
6-7 класи, 12-13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Для доступу до учнівської електронної пошти отримуємо дозволи батьків. дозвіл на відкриття електронної скриньки учня.docx
Отримуємо дозволи батьків на публікацію учнівської роботи. дозвіл батьків на публікацію учнівської роботи.docx
Учнів знайомимо з презентацією "Розуміння авторського права", знайомляться із законом про авторське право і дають відповідь на тести "Авторське право - тест" Авторське право та правомірне використання джерел.pptx Авторське право, вчителі та Інтернет.pptx Авторське право – тест.docx
Вивчивши поданий матеріал, діти заповнюють форму щодо збереження конфіденційності учня 2013/2014 н.р. форма збереження конфеденційності учня.docx
Для використання в работі матеріалів з сайтів складаємо прохання про дозвіл на використання. Приклад листа з проханням про дозвіл на використання.docx
Створила буклет
Файл:Метод проектів Z.jpgФайл:Метод проектів2 Z.jpg Взявши на себе роль вчених-статистиків кожна мала група учнів обирає тему, що представляє для них інтерес (рівень та різновиди залежностей від Інтернет, зростання кількості молоді у інтернеті,які там "живуть" та які працюють, зростання користувачів Інтернет тощо). Учні збирають статистичну інформацію щодо обраної теми протягом певного періоду часу. Учні складають діаграми, що є найбільш придатними для зібраних даних. Роблять прогноз на майбутнє. Зрештою учні оцінюють і представляють соціально-економічні наслідки своїх прогнозів небезпеки і чинність їх статистичних досліджень. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Зеленцова Олена Геннадіївна
Фах, навчальний предмет
прикладна математика, інформатика
Навчальний заклад
Комунальний заклад освіти "Спеціалізована школа №134 гуманістичного навчання та виховання" Дніпропетровської міської ради
Місто\село, район, область
м.Дніпропетровськ
Контактні дані
ZelElyGen@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
19.05-31.05.14
Місце проведення тренінгу
Комунальний заклад освіти "Спеціалізована школа №134 гуманістичного навчання та виховання" Дніпропетровської міської ради
Тренери
Філюк Гилана Іванівна
