Портфоліо з теми "Lifestyle"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 10:32, 25 травня 2014, створена AlenaBeregovay (обговореннявнесок) (Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))

Перейти до: Навігація, пошук


Назва навчальної теми

One never can tell

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Іноземна мова, історія

Вік учнів, клас

12-13 років. 8 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект «One Never can Tell (Важко сказати)» було створено для учнів 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів. В ході проекту учні навчаться вести та сприймати діалог носія іноземної мови, отримають найбільш повну інформацію щодо національних свят, традицій та цікавих місць англомовних країн за допомогою спілкування та листування в інтернеті, розвинуть комунікативні навички та навички співробітництва, продемонструють можливості ефективно співпрацювати з різноманітними групами, а саме,носіями іноземної мови. Группи будуть ділитися за країнами які вони будуть досліджувати( Канада, Англія, Америка). Робота над проектами оцінюється в ході роботи.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів та розробляти зміст учнівських проектів. На початку вивчення теми за допомогою Мозкової атаки учні визначають вплив спілкування на життя людини та на процесс розвитку свого кругозору. Вони отримують аркуш паперу, пишуть на ньому алфавіт. На дошці написана фраза "I speak English". Учням даеться завдання на кожну літеру написати слово, речення, ассоціацію на цю фразу про вплив английської мови на сучасне життя людини. Саме цей метод допоможе вчителю відслідковувати індивідуальні навчальні потреби учнів, щодо цієї теми,та розподілити учнів у групи для різних досліджень. Оцінювати роботу протягом усього проекту за допомогою методу Письмового щоденника. По-перше це буде цікаво для учнів, а по-друге це розвине їх внутрішне мовлення, яке дуже вплине на подальше спілкування. Головним є те, що щоденник може вестися у вільній формі, тобто можуть дозволятися помилки, головне це перейти мовний бар"єр. А ось кінцеве оцінювання можна провести за допомогою [1] Опитувальника, але він розрахований більш на засвоєння теми аніж перевірки знань англійської мови, проте одне з питань опитувальника вимагає розгорнутої власної відповіді, яка повинна опиратися на отримані знання в ході роботи над проектами.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Берегова Альона

Фах, навчальний предмет

вчитель іноземної мови

Навчальний заклад

ПНПУ ім.К.Д.Ушинського

Місто\село, район, область

Одеса

Контактні дані

alenabereg044@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

03.02.2014 — 31.05.2014

Місце проведення тренінгу

ПЄУ "Хабад"

Тренери

Боднар Л.В.