Портфоліо Козаченко Галини Павлівни з теми "Пам'ять народна"

Назва навчальної теми

Велика Вітчизняна війна 1941-1945рр

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

історія, література

Вік учнів, клас

11 клас 16-17років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект «Що з нашою країною могло бути якби не рух Опору 1941- 1945…?» розрахований на учнів 11 класів і направлений на дослідження подій Великої Вітчизняної війни та їх відповідності здібностям учня, знанням, умінням і навичкам отриманих в школі. Також на аналіз подій які відбулися на території україни та селища.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Перед початком вивчення теми пропоную опитувальик для учнів, ЗХ-Д З-Х-ДДаний опитувальник буду використовувати для учнів. Перед початком роботи запропонувала відвідати музей. Ознайомила з проектом.РОзподілили питання [1], Опитувальник

На початку вивченні теми “Рух Опору в Україні» учень проводить дослідження, які дадуть відповіді на питання, а саме: Яку назву отримав гітлерівський окупаційний режим, Яка суть окупаційного режиму, Які форми режиму , Що таке Голокост. Демонструю фільм,мозкову атаки проводжу,ділю на групи, даю завдання Перед роботою над проектом учням демонструється вступна презентація, яка містить у собі назву теми, змістовні питання у вигляді схем, одне з тематичних питань, яке наштовхне учнів на проведення досліджень. Повідомляю про нові сучасні дослідження з даної теми , що можуть учням допомогти шукати різні джерелапропонують середовище, в якому люди спілкуються та співпрацюють один з одним і наповнюють веб-простір новим змістом. У цій вправі говорю про різні шляхи використання Інтернету при проведенні досліджень та пошуку потрібних даних. Перед початком роботи в Інтернеті ознайомлююю учнів з законами про авторське право та правилами використання інформації Фасилітацію в даному проекті учитель робить у вигляді презентації де будуть поставленні питання на які немає чіткої відповіді, але вони підштовхують учня проводити дослідження. Наприклад: дається 4 фотографії битв де показані різні боки фахівця. Учень продивившись-робить описання якостей, рис характеру які притаманні певній ситуації на фото. Під час роботи до презентації додаються нові питання або фотографія до якої потрібно учню самому поставити питання і віднайти відповідь.

Козаченко Галина Павлівна

Фах, навчальний предмет

учитель історії.Історія

Навчальний заклад

Кз"Новомиколаївська СЗШ№2

Місто\село, район, область

С Новомиколаївка Верхньодніпровського Р-ну.

Контактні дані

Смт. Новомиколаївка Верхньодніпровського р-ну, Дніпропетровської області Тел 92-196 вул. Мкртумова 8а

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

17-29 березня 2004р.

Місце проведення тренінгу

школа №2 с.м.т.Новомиколаївка.

Тренери

Кущова Тетяна Анатоліївна