Портфоліо Порадюка Сергія з теми "Як козаки отамана вибирали"
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми
- 6 Оцінювання
- 7 Навчальні цілі
- 8 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 9 Відомості про автора
- 10 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Як козаки отамана обирали, або я хочу щоб мене почули.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основи правознавства, інформатика, історія.
Вік учнів, клас
15-16 років, 10 клас
Стислий опис проекту
В даному проекті ми досліджуватимемо виборчу систему України, а саме Вибори президента України. Проект передбачає: проведення власних імпровізованих виборів президента класу, створення правил (законодавчої системи) для виборів. В ході даного проекту учасники матимуть змогу проаналізувати ситуацію в країні, що склалась на даний момент, для чого проводять вибори, зокрема вибори президента, досконалість та недолуги законів за якими проводяться вибори, взяти участь у виборах та відчути себе по другу сторону барикад (кандидатом у президенти).
План вивчення теми
Оцінювання
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання роботи та мультимедійного продукту для представлення результатів учнівських проектів за допомогою Журналу оцінювання. Учні використовують форму оцінювання блогу, для самооцінювання свого проекту. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання обраного ними проекту.
Навчальні цілі
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
24 - 28 березня 2014 року
Місце проведення тренінгу
Рівненський обласний інститут післядипломної освіти вчителів
