Навчальний проект Чи існує код Да вінчі

Автор проекту

Богатирь Вадим Іванович

Предмет, клас

7-9 класи

Коротка анотація проекту

історія винекнення кодової інформації, різні мови кодування, спеціальні мови кодування, кодування інформації у комп'ютері, одиниці коду

Запитання, що дають напрямок проектній діяльності

Ключове запитання

Чи може людство обійтись без кодування інформації ?

Тематичні запитання

1.Кодування це споcіб подання інформації, чи нова мова?

2.Якою мовою розмовляє комп'ютер?

3.Чи може зникнути "живе" спілкування людства?

Змістовні запитання

1.Що ви знаєте про виникнення мов спілкування?

2.Які умови виникнення різних спеціалізованих мов?

3.Як виникла мова комп'ютерів?

4.Які зміни відбулися у людства з виникненням різних способів спілкування?

5.Чи не зникне живе спілкування між людьми?

План проведення проекту

Учні подорожуватимуть по Австралії. Будуть з’ясовувати чому Австралія є такою незвичайною країною. Дізнаються про географічне положення Австралії, її кліматичні умови, визначні пам’ятки, рослинний та тваринний світ. Учні розділяться на три групи, проведуть дослідницьку роботу. На основі цієї роботи вони розроблятимуть презентації де будуть використовувати малюнки, фотографії, скановані зображення. По закінченні роботи буде проведене оцінювання і презентація з запрошенням батьків, адміністрації та вчителів інших класів. Учні будуть розмірковувати чому так багато людей розмовляють англійською і чому саме вона є мовою міжнародного спілкування.

Візитна картка проекту

Публікація учителя

• Курси Публикация Богатирь 1 страница.jpg
• Курси Публикация Богатирь 2 страница.jpg

Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів

Приклад продукту проектної діятельності учнів

Матеріали з оцінювання

Матеріали супроводу проектної діяльності

Корисні ресурси

Проекти з аналогічною тематикою

Інші документи