Биковська Любов Сергіївна "Секрет гармонии"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 20:27, 29 січня 2014, створена Биковська Любов (обговореннявнесок) (Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))

Перейти до: Навігація, пошук


Учебное название проекта

Отношение и пропорции

Основной и второстепенные учебные предметы

Математика, архитектура, скульптура, живопись, фотография, биология.

Класс

6 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект посвящен теме курса математики 6-го класса «Пропорции». Цель данного проекта – исследовать применение пропорций в области математики, живописи, архитектуры, скульптуры, фотографии и биологии. Задания и теоретический материал, предлагаемый учащимся в ходе реализации проекта, поможет им овладеть кругом практически важных понятий и умений, связанных с пропорциональностью величин и приобрести новые знания в области понятия отношения и пропорции с точки зрения «Золотого сечения». Важным результатом проекта является понимание учащимися простоты, красоты пропорций, их важности для правильного и гармоничного изображения предмета.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Пропорция: математический объект или основа красоты в природе?

Тематические вопросы: 1. Действительно ли, природа и человек, мир, вселенная и космос единое целое, где все взаимосвязано и находится в гармонических отношениях? 2. Где человек может встретится с "Золотым сечением" или Божественной пропорцией?

Содержательные вопросы: 1. Что показывает отношение двух чисел? 2. Что называется пропорцией? 3. В чем смысл основного свойства пропорции? 4. Что называется "Золотым сечением" или Божьей пропорцией? 5. Как решать уравнение с использованием пропорций?

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

План проведения проекта

1 этап: Погружение в проблему. Вводное занятие. Постановка ОПВ. 2 этап: Реализация проекта. Формирование групп и тем исследований. Обсуждение плана работы и критерия оценивания. Самостоятельная работа по выполнению задания. 3 этап: Заключительный. Защита своей работы. Рефлексия.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери