Портфоліо Пастушок Світлана Іванівна
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Навчальні цілі
- 7 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 8 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 9 Відомості про автора
- 10 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Українські землі в складі іноземних держав
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Історія України, географія, українська література
Вік учнів, клас
7 клас 12-13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Навчальний проект з історії України 7 класу за темою: Українські землі у складі великого князівства литовського та інших держав(друга половина XIV-XV століття).
Види діяльності учнів:
- усна розповідь
- диспути
- виконання тестів
- створення презентацій, буклетів, газет, публікацій
- створення форм оцінювання
- самооцінювання власних знань
Ролі учнів:
- кореспонденти
- юристи
- журналісти
- консультанти
План вивчення теми (вставити файл)
Навчальні цілі
учень/ учениця: •називає час входження українських земель до складу різних держав та утворення Кримського ханства, його підпорядкування Османській імперії; •розповідає про князів литовської династії Гедиміновичів, причетних до історії українських земель та про основні верстви суспільства Галичини, Волині й Київщини у ХV ст.; •показує на карті українські землі у складі різних держав, територію Кримського ханства; •пояснює і застосовує поняття: «унія», «українська шляхта», «магнат», «кріпацтво», «невільник», «ясир», «гетьман», «господар», «хан», «султан», «магдебурзьке право», «іконостас»; •розпізнає та описує пам’ятки архітектури й образотворчого мистецтва; •наводить приклади полікультурності українського суспільства, діяльності литовських князів у розбудові українських удільних князівств; •розповідає про особливості розвитку міст та магдебурзького права в українських землях та про культурні досягнення; •характеризує суспільнополітичне становище українських земель у складі різних держав та побут різних етнічних груп, роль суспільних верств і станових груп у житті тогочасного суспільства, ступінь розвитку господарства й торгівлі; державне, суспільне та культурне життя Кримського ханства; •визначає причини, сутність та наслідки Кревської унії, встановлення залежності Кримського ханства від Османської імперії; •висловлює ставлення до діяльності Любарта Гедиміновича, Володимира Ольгердовича, ХаджіГірея, Костянтина Острозького, Юрія Дрогобича
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку вивчення теми пропоную учням виконати тест для виявлення поточних знань.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Світлана Пастушок
Фах, навчальний предмет
вчитель історії,історія
Навчальний заклад
Новоселівська СЗШ
Місто\село, район, область
село Новолатівка Широківський район
Контактні дані
pastushoksveta1975_gmail.com
Відомості про тренінг
Тренінг Інтел 10 в рамках проекту "Відкритий світ"
Дати проведення тренінгу
13,01-25,01,2014
Місце проведення тренінгу
кабінет інформатики Новоселівська СЗШ
Тренери
Мариненко Вадим Михайлович