Педрада Модуль 10. Донецьк

2 група. Як ви можете створити в своєму класі таке середовище, яке сприятиме постановці учнями відкритих запитань та спонукатиме їх до пошуків відповідей на ці запитання при виконанні проектів?

- Надати можливість учням задати питання після свого пояснення

- Періодично просіть учнів записувати питання, які у них виникли, з теми, що вивчається o Проводьте лекції, обговорення або перевіряльні роботи з питань учнів

- Пропонувати учням ставити питання вам чи іншим учням під час обговорень

- Навчати учнів ставити питання до текстів або інших навчальних матеріалів.

3 група. Яким чином ви можете сформувати в учнів навички мислення вищих рівнів під час їх роботи над учнівськими проектами? Які типи запитань, підказок та інших допоміжних засобів ви можете використати для того, щоб заохотити учнів мислити глибоко, а не просто шукати шаблонні та вже існуючі типові, стандартні відповіді на запитання?

---

Тренінг_за_10_версією_Intel_"Навчання_для_майбутнього"_для_працівників_ПТО_Донецької_області,_14-30_січня_2014_року