27.01.14. м.Бобринець. Модуль 5. Група 3

Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

Проблеми:

1.Проблема об'єктивного оцінювання навчальних досягнень учнів, які працюють у малих групах при виконанні проектів;

2.Виявлення здібностей кожного учня у роботі малої групи;

3.Проблема активності учнів при створенні проекту.

Шляхи вирішення:

1. При захисті проекту оцінювати обсяг матеріалу, логічність, послідовність, розкриття теми;

2. Захищати проект має кожен із членів групи;

3. Особистий контроль учителя за роботою кожного члена групи і виявлення найактивнішого члена.