22.01.14.Луцьк.Модуль6.Група2

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 16:45, 22 січня 2014, створена Констанкевич Леся (обговореннявнесок)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук

Проблеми

.

Шляхи вирішення

.
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Спочатку треба провести бесіду з дитиною про переваги на недоліки Інтернету, визначити конкретну мету використання мережі безпосередньо для даної дитини та встановити певні правила (час в мережі, сайти для відвідування, дозволені дії). В бесіді слід указати на загрози, з якими може стикнутися не лише дитина, а й сім’я (з конкретними життевими прикладами).
Хто це має зробити? Безпечній роботі в Інтернеті мусять навчати батьки та вчителі.
Кого можна залучити? Можна залучати громадські організації, соціального педагога та психолога, які в доступній та цікавій формі допоможуть у вирішенні даних питань. В цій роботі мусить бути взаємодопомога.
З якого віку потрібно починати цю роботу? Розпочинати цю роботу необхідно з часу першого знайомства дитини з Інтернетом.