Портфоліо Ткача В.Д.
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 15:19, 22 січня 2014, створена Tkach-vitaliy (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))
Зміст
- 1 Назва навчальної теми:
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми:
Геометричні фігури в моєму житті.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Матаметика, геометрія, інформатика.
Вік учнів, клас
8-9 клас, 14-15 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Працюючи над даним проектом , учні демонструють знання про геометричні фігури на площині, їх властивостях, способах вимірювання окремих елементів геометричних фігур, способи побудови геометричних фігур на площині, проводити вимірювання геометричних величин на місцевості, складати план знаходження відстаней до недосяжних об'єктів в природі і проводити розрахунки, використовуючи знання теорем Піфагора, синусів, косинусів, тобто демонструють уміння розв’язувати трикутники. Школярі беруть участь в різноманітній діяльності: пробують створювати і обговорювати мультимедійні презентації, випускати інформаційні бюлетені, інтерактивні сайти.