Обговорення:Портфоліо Дрозда Івана Івановича "Властивості матеріалів"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 16:46, 20 січня 2014, створена Пліхта Антоніна Антонівна (обговореннявнесок) (Допоможні матеріали для фасилітації)

Перейти до: Навігація, пошук


Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Тема проекту актуальна, ключові та тематичні запитання висвітлені чітко, зрозуміло, відповідь на які неоднозначна та водночас вимагає знань з декількох спеціальних дисциплін. Навчальні цілі відповідають вимогам навчальної програми та Державного стандарту з професії. Діяльність учнів спрямована на досягнення високих результатів. --Пліхта Антоніна Антонівна 15:47, 20 січня 2014 (EET)

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Ефективно визначено методи та інструменти оцінювання, про свідчить змістовний опис оцінювання --Пліхта Антоніна Антонівна 16:06, 20 січня 2014 (EET)

Ідеї для покращення

Процес виконання творчого проекту учнями вимагає комплексного вивчених питань і тому слід на початку проекту провести оцінювання більш поглиблене--Beatrissa 09:56, 20 січня 2014 (EET)

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Добре продумано структуру реалізації процесу дослідження. Викладач вміло підходить з позиції учня --Пліхта Антоніна Антонівна 16:40, 20 січня 2014 (EET)

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Допоміжні матеріали для фасилітації якісно спрямовують у правильному напрямку процес дослідження учнів та спонукають до творчих рішень проблемних питань --Пліхта Антоніна Антонівна 16:46, 20 січня 2014 (EET)

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ