Зміст

1 Назва проекту
2 Пропорція – міс Всесвіту
3 гармонії та краси

Назва проекту

Пропорція – міс Всесвіту

гармонії та краси

Автор проекту

Карцева Тетяна студентка Криворізького педагогічного інституту ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"

Перелік шкільних навчальних предметів

математика, хімія, біологія, історія,образотворче мистецтво,інформтика.

Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом

- Уміння вчитися

- Уміння планувати свою діяльність

- Соціальна компетентність

- Загальнокультурна компетентність

- Компетентності з інформаційних і комунікаційних технологій

Предмет, клас

Математика, 6 клас

Час проведення

1 місяць

Блог проекту

Опис проекту

Візитна картка проекту

Тема проекту

Тема: Пропорція та "Золотий перетин".

Мета проекту

Ознайомити учнів з поняттям пропорція, відношенням “золота пропорція (золотий переріз), показати його практичне використання в житті людини. Мотивувати до саморозвитку та самостійної діяльності. Пробудити інтерес та бажання вчитися та пізнавати нове.

Ідея проекту

Ідея проекту - відкрити деякі складові прекрасного вивчаючи математику.

Запитання, що дають напрямок проектній діяльності

Ключове питання

Яка роль математики в гармонії та красі навколишнього світу ?

Тематичні питання

1. Для чого потрібні пропорції ?

2. Чи існує зв'язок між пропорціями та мистецтвом, архітектурою, природою, людиною ?

3. Чи можна гармонію перевірити арифметикою ?

Змістові питання

1.Що таке відношення ?

2.Основна властивість відношення ?

3.Що таке пропорція ?

4.Які властивості мають пропорції ?

5.Як знаходити невідомий член пропорції ?

6.Пропорційні величини- що це ?

7.Що таке «золота пропорція» ?

8.Де застосовується «золота пропорція» ?

Актуальність проекту

Актуальність зумовлена потребою більш поглиблено вивчати дану тему, так як у нашому житті вона має безпосереднє застосування.

Стислий опис:

Даний проект об'єднує математику, хімію, біологію, історію, мистецтво, архітектуру. У рамках проекту учні повинні дослідити поняття пропорції, пропорційні величини, розглянути широке використання даного поняття для розв'язування задач в повсякденній діяльності людини. Дослідити поняття "Золотий перетин"("Золотий переріз"), та довести на прикладах, що цій закономірності підкорюються краса і гармонія навколишнього світу.

Навчальні цілі та очікувані результати навчання

- У процесі розробки проекту учні знайомляться з пропорцією, пропорційними величинами, основною властивістю пропорції, вчаться знаходити невідомий крайній (середній член) пропорції.

- Удосконалюють та поглиблюють свої знання з теми. Виявляють зв'язок математики з мистецтвом, архітектурою, мистецтвом, будівництвом, інженерією, біологією. Відкривають для себе поняття особливої пропорції, яку називають «золотою пропорцією» або «золотим перерізом».

- Учні вчаться планувати свою діяльність, захищати свій проект перед однокласниками, критично мислити, розмірковувати, виконувати різні соціальні ролі, діють у команді.