10.01.2014. с. Васильківці. Модуль 6. Група 1.

Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем

зміст комірки 1,1	зміст комірки 2,1	зміст комірки 3,1
зміст комірки 1,1	зміст комірки 2,1	зміст комірки 3,1
зміст комірки 1,1	зміст комірки 2,1	зміст комірки 3,1
зміст комірки 1,2	зміст комірки 2,2	зміст комірки 3,2

Група загроз:

1. Нанесення шкоди комп'ютеру (віруси,програми-шпигуни, шкідливі програми).

2. Попадання на сайти з небажаною інформацією (насилля, порно, расова, релігійна дискримінація і т.д.)

3. Ігрові ресурси (онлайн-ігри, казино і т.д.)

4. Соціальні мережі (небажані знайомства, переписка і.т.д).

Проблеми:

1. Матеріальна шкода.

2. Проблема втрати часу.

3. Нанесення моральної шкоди.

4. Шкода для здоров'я.

5. Віртуальна залежність.

Шляхи вирішення проблеми:

1. Інформування дітей про небезпеки в Інтернеті.

2. Роз'яснювальні бесіди, інструктажі.

3. Контроль зі сторони батьків.

4. Використання програм блокування і фільтрування небажаного змісту.

5. Тлумачення правової сторони питання.

6. Скласти перелік рекомендованих сайтів.

7. Своєчасне інформування контролюючих органів про виявлення загроз.