24.13.2013. Модуль 8. Педрада. Група 3.

"Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення".

Проблеми	Шляхи вирішення
не обєктивно оцінюють свою роботу та роботу однокласників	чітко розроблені крітерії оцінювання
не дотримання критерій оцінювання	чітко розроблені крітерії оцінювання
недотримання культури висловлювань	вправи, письмові чи компьютерні тести
учні не завжди компетентні критеріях оцінювання	запропонувати учням вивчити держстандарти та навчальні програми
учні мають недостатній рівень знань по темі	пропонується покрокове оцінювання після вивчення фрагменту теми
учні не знають форм і методів оцінювання	розробка готових шаблонів для зразка
психологічна непідготовленість до самооцінювання	проведення психологічних тренінгів та вправ
робота виконана не в повному обсязі	чітке планування діяльності учнів