Навчальний проект "Рух Опору в Україні" для учнів 11 класу
Зміст
Назва навчальної теми
Рух Опору в Україні
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
15 років, 11 клас
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
І етап – Підготовчий(на1–му уроці теми) На підготовчому етапі проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення їх інтересів за допомогою вхідного тестування та мозкового штурму. Під час вступної презентації вчителя учні дізнаються про проект, його цілі та завдання, шляхи реалізації. Учитель демонструє учням презентації, які знайомлять учнів з поняттями: авторське право, плагіат. Учні об’єднуються в групи. Кожна група складає план дослідження. Учням, які мають проблеми у навчанні, учитель надає інструкції. Обговорюються критерії оцінювання проектної діяльності учнів. Учитель демонструє учням презентації, які знайомлять учнів з поняттями: авторське право, плагіат. ІІ етап – Робота над проектом( до 2-го уроку) Протягом тижня групи, відповідно до теми проекту, здійснюють пошук інформації в Інтернеті, добирають малюнки, ілюстрації, відеоматеріали, спілкуються з однолітками, батьками, вчителями, обговорюють знайдену та отриману інформацію, визначають кращі ідеї. Учням пропонується заповнювати спільний Гугл-документ, в який вносяться адреси сайтів, які використовувалися для знаходження інформації до проекту. Оцінюють сайти та коментують їх. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою контрольних списків (на початку проектної діяльності) та форм (всередині проектної діяльності) оцінюються результати діяльності учнів. Для спрямування самостійності учнів учитель надає консультації групам та учням, які мають спрощені завдання. ІІІ етап – Завершальний ( на 3-му уроці або в позаурочний час) По завершенню роботи над проектом учні презентують результати своєї діяльності перед класом, проводиться оцінка та взаємооцінка роботи, рефлексія. Учні з’ясовують, чи досягнути цілі проекту, пов’язують проект із життям
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Поліщук Вікторія
Фах, навчальний предмет
вчитель історії,
спеціаліст II кваліфікаційної категорії
Навчальний заклад
Криворізька гімназія № 127
Місто\село, район, область
Місто Кривий Ріг, Інгулецький район, Дніпропетровька область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
9 грудня - 21 грудня 2013
Місце проведення тренінгу
м.Кривий Ріг, КГ №127
Тренери
Шпітко Вікторія Володимирівна
