Пример проекта учащихся "Техника в процессе обучения в школе"
Зміст
Назва проекту
Чем интересным можно заняться?
Автори проекту
Группа 1
Группа 2
Тема дослідження
Группа 1: Влияние техники на подростка в процессе обучения.
Группа 2: Какую технику подростки хотят видеть в процессе обучения?
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Группа 1: Влияние техники на подростка в процессе обучения.
Группа 2: Какую технику подростки хотят видеть в процессе обучения?
Гипотеза исследования
Группа 1: Техника полезна в процессе обучения.
Группа 2: Подростки хотят работать за техникой нового поколения.
Цели исследования
Группа 1: Выяснить, хорошо ли техника влияет на подростков.
Группа 2: Выяснить, какую именно технику предпочитают подростки в процессе обучения.
Результаты исследования
Вывод
Группа 1.Подростки используют чаще всего Интернет для общения с друзьями. Виртуальное общение помогает скрыть им реальные их намерения. Подростки пользуются Интернетом для общения и иллюзии того, что они все могут.�Зрелые люди используют телефон для общения с родственниками, Интернет и личные встречи для общения с друзьями. Также часто бывает так, что такого возраста люди используют Интернет для обмана и махинаций.�В основном любой возраст преследует корыстные цели. Интернет для людей отличная «маска», надев которую могут совершать различного рода дела. Общение в Интернете тоже пользуется популярностью в любом возрасте в наше время. Но все таки, бывают случаи обмана при общении виртуально.
Группа 2: Подростки предпочитают пользоваться такими видами техники в процессе обучения: Интерактивная доска (с ее помощью учитель нагляднее показывает материал, а ученик его лучше усваивает). Планшет (ученикам проще взять с собой на учебу планшет, чем ноутбук). Ноутбук (многофункциональный).