Портфоліо Купрій Лариси Петрівни за проектом"Найбільше багатство людини-життя"

Назва навчальної теми

Найбільше багатство людини-життя

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основи Здоров’я 7 клас §4 Безпека на дорогах Українська мова та література Інформатика

Вік учнів, клас

7 клас 12 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Цей проект предназначен для учнів 7 класу. Найвища цінність суспільства - людина, її життя і здоров'я. Тому гармонійно виникає назва проекту. Яка перша запорука успіху ? Учні обговорюють та пропонують свої тематичні питання. Потім обирають галузь знань за своїми інтересами ( правила поведінки в громадських місцях, у побуті, на дорозі). Учні проводять анкетування серед своїх рідних, друзів «Правила поведінки. Які вони?». Організовується робота по збиранню статистичної інформацію за тривалий проміжок часу та її систематизація. Проводиться вікторина, самостійна робота. Обговорюють значення та наслідки проведеної роботи. Результати роботи оформлюють у вигляді презентацій, публікації та веб сторінок. В цьому їм допомагають вчитель

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Перший етап "ЗНАЄМО". На даному етапі (перший тиждень) учні об'єдуються у групи. У групі повинно бути від 3-5 учнів різного рвіня навченості. Вчитель ставить завдання учням, проводить тестування на початку проекту. Учні узагальнюють знання, отримані на уроках Складають схеми, таблиці, пам'ятки щодо вирішення завдань і роботі в електронних таблицях. Шукають ресурси Інтернет, які будуть корисними. Використовують skype для обговорення гіпотез. Другий етап "ВМІЄМО". Другий тиждень роботи в проекті буде присвячена обробки матеріалу, оформлюють у вигляді вікі-статті, порівнюють, виділяють їхні проблеми і переваги. Третій етап "Творимо". Третій тиждень самий творчий. Учні створюємо власні завдання, обмінюємося ними і розв'язують. Розв'язок можна записати на відео, прокоментувати, викласти на YouTube. На цьому етапі ми озираємося на все, що зроблено, робимо загальні висновки. Четвертий етап «Захистимо». Оформлення звітів у вигляді презентацій, блогів, публікацій, вікі-сайтів (форму обирають учні) та їх захист. Учні заповнюють останній стовпчик форми З-Х-Д. Самооцінювання та оцінювання продукту.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Купрій Лариса Петрівна

Фах, посада

вчитель інформатики

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

12-25 грудня 2013

Місце проведення тренінгу

НВК№131

Тренери

Філюк Галіна Іванівна