Портфоліо проекту Марченко Інни Іванівни з української літератури для учнів 7 класу
Зміст
Буклет до проекту
Назва проекту
Мова - втiлення думки. Що багатша думка, то багатша мова. Любiмо ïï, вивчаймо ïï, розвиваймо ïï! Борiмося за красу мови, за правильнiсть мови, за приступнiсть мови, за багатство мови...
Максим Рильський В. Лепкий. «Мишка (казка для дітей: для малих і великих)»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська мова та література, інформатика
Вік учнів, клас
7 клас, вік учнів 11-13 років
Стислий опис проекту
Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Вхідне оцінювання передбачає актуалізацію опорних знань учнів з метою визначення рівня обізнаності учнів з питаннями теми проекту, оцінку на цьому етапі отримує вся група від вчителя. Проміжне оцінювання має за мету проконтролювати, чи вірно уявляють учні мету та хід виконання проекту. На цьому етапі учні оцінюють роботу один одного, підводячи підсумки мозкового штурму. Вихідне оцінювання виявляє рівень подачі результатів дослідження та рівень оформлення результатів дослідження. Для оцінювання презентації, використовується оціночний лист з чітко прописаними критеріями та балами.
Діяльність учнів та вчителя
У ході роботи на проектом учні досліджують усну народну творчість – думи. На,початку проекту з’ясовуємо навчальні потреби учнів шляхом заповнення форми спільного доступу «Знаємо – Хочемо дізнатися - Дізналися». Учні знайомляться з вступною вчителя. Для пошуку відповіді на ключове питання проводиться мозковий штурм серед трьох груп учнів методом каруселі , що дає змогу виокремити найкращі ідеї .Таким чином проводиться формуюче оцінювання. За результатами мозкового штурму перевіряє дві свої найкращі гіпотези, підтверджуючи або спростовуючи їх,використовуючи при цьому ресурси інтернету. Результати дослідження група викладає у онлайн-презентації, шаблон якої заздалегідь викладений вчителем. Два-три обдарованих учні в цей час готують публікацію (бюлетень або буклет), в якій викладають цікаві факти з історії створення джерел світла та їх використання, статистичні дані досліджень (використовуючи матеріали знайдені в мережі Інтернет). Публікація має містити схеми та діаграми, створені в електронних таблицях. Під час захисту проекту кожна група представляє та захищає свою частину спільної презентації. Дві інші групи та вчитель в цей час заповнюють форму оцінювання презентації, розроблену вчителем в Word. Результатом роботи групи буде середнє арифметичне оцінок учнів та
Навчальні матеріали
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Інна Іванівна Марченко
Фах, навчальний предмет
Українська мова та література, учителька української мови та літератури'
Предмет :
Українська мова та література
Навчальний заклад
КЗО "Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"
Місто\село, район, область
Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область
Контактні дані
Телефон робочий (05669)66240
E-mail:zxbhg196@gmail.com
Відомості про тренінг
Очний курс Intel "Навчання для майбутнього"(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті "Відкритий світ"
